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* [http://www.classicalarchives.com/ www.classicalarchives.com] | * [http://www.classicalarchives.com/ www.classicalarchives.com] | ||
Version actuelle datée du 29 janvier 2011 à 16:27
1 Musique
1.1 Manuel : Lecture de notes Volume 1
Voici le manuel que j'ai rédigé pour mes trois enfants :
- Lecture de notes Volume 1.pdf
- La taille des notes est grande car les enfants qui ne savent pas encore lire, il est difficile de fixer la partition.
- Les couleurs permettent de mieux mémoriser les notes.
- L'apprentissage est progressive : une nouvelle note pour chaque exercice
- La progression est adaptée pour les pianistes et violonistes en même temps.
- Cette partition a été produite avec l'aide de l'incroyable logiciel lilypond pour qui un script Pyhton m'a permis de générer la partition écrite dans le langage de lilypond.
1.2 lilypond ; un outil gratuit pour créer de belles partitions en pdf pour lire et en midi pour écouter
1.3 Travailler le solfège
Vincent m'a parlé d'un outil gratuit pour travailler son solfège. Vous le trouverez sur www.solfege.org. Je l'ai testé et il est vraiment bien.
Merci Vincent.
1.4 Papier musique
1.5 Partitions en ligne
1.6 Les conservatoires municipaux
- Les conservatoires municipaux de Paris
- Site du Conservatoire Municipal du XVe Arrondissement à Paris
- CRR de Paris
1.7 Autres
- Cours d'harmonie tonale MTE 1008-1009 par Sylvain Caron (D. Mus.)
- www.classicalarchives.com
- L'harmonie (La gamme)
- L'harmonie (Les accords)
- L'harmonie (Les fonctions tonales)
- L'harmonie (Renversements, doublures et suppressions)
- L'harmonie (Chiffrages)
- L'harmonie (Mouvements, enchainements et résolutions)
- La gamme et les altérations (La gamme et le clavier musical)
- La gamme et les altérations (Tons et demi-tons)
- La gamme et les altérations (Le dièse et le bémol)
- La gamme et les altérations (Le bécarre)
- La gamme et les altérations (Le double dièse et le double bémol)
- Les groupes irréguliers (Les triolets et sextolets)
- Les groupes irréguliers (Les quintolets et autres groupes irréguliers)
- Les notes et les silences (Le nom et la position des notes)
- Les notes et les silences (Les valeurs rythmiques des notes)
- Les notes et les silences (Les silences)
